پاورپوینت کتاب روشهای یادگیری و مطالعه نوشته علی اکبر سیف
پاورپوینت کتاب روشهای یادگیری و مطالعه نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx در حجم 210 اسلاید: کتاب اول: روشهای یادگیری فصل اول آشنایی با مفاهیم فصل دوم نظام یاد حافظه فصل سوم فراموشی
قیمت : 119,000 تومان
توضیحات بیشتر دریافت فایل
پاورپوینت فصل هجدهم کتاب آسیب شناسی روانی بر اساس DSM 5 نوشته مهدی گنجی (اختلالات عصبی رشدی)
پاورپوینت فصل هجدهم کتاب آسیب شناسی روانی بر اساس DSM 5 نوشته مهدی گنجی (اختلالات عصبی رشدی) جلد دوم در قالب pptx و در حجم 43 اسلاید: بخشی از متن: اختلالات عصبی رشدی اختلالاتی هستند که در آنها رشد و تحول صحیح مغز یا دستگاه عصبی مرکزی مختل میشود این اصطلاح به مشکلاتی در عملکرد مغز و دستگاه عصبی
قیمت : 40,000 تومان
پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی کار (یادگیری و آموزش کارکنان) نوشته فاطمه پورشهسواری
پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی کار (یادگیری و آموزش کارکنان) نوشته فاطمه پورشهسواری در قالب pptx و در حجم 42 اسلاید جامع: بخشی از متن: مفهوم یادگیری و انواع آن یادگیری فرایندی است که موجب تغییر در دانش با رفتار فرد می شود.
سوال امتحانی و سنجش عملکرد پودمان 5 نصب و نگهداری تجهیزات شبکه پایه 12 شبکه ونرم افزار با جواب 1401
سوال امتحانی و سنجش عملکرد پودمان 5 ( عیب یابی شبکه ) واحد یادگیری 6 کتاب نصب و نگهداری تجهیزات شبکه پایه 12 شبکه ونرم افزار با جواب 1401شامل سه سوال سنجش عملکرد به همراه ارزشیابی و تعیین شایستگی مورد نظر برای هنرجویان و هنر آموزان فنی و حرفه ای .
قیمت : 16,000 تومان
گام به گام و پاسخ نامه فعالیت ها و کنجکاوی های پودمان 1 تا 5 درس پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی وب.
گام به گام و پاسخ نامه فعالیت ها ی کارگاهی و کنجکاوی های پودمان 1 تا 5 ( کار با نرم افزار صفحه گسترده تا مدیریت صفحات وب پویا) به شکل جداگانه برای هر پودمان درس پیاده سازی سیستم های اطلاعاتی وب پایه یازدهم شاخه فنی و حرفه ای برای هنرجویان و هنرآموز...
قیمت : 30,000 تومان
پاورپوینت فصل هشتم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (فعالیت های یادگیری)
پاورپوینت فصل هشتم کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی (فعالیت های یادگیری) نوشته کورش فتحی واجارگاه در قالب pptx و در حجم 10 اسلاید: بخشی از متن: فعالیتهای یادگیری معنی دار در حقیقت قلب برنامه درسی هستند، زیرا آنها در شکل دهی تجربه یادگیرنده
پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب اختلال های یادگیری (شرکت دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری در کلاس)
پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب اختلال های یادگیری (شرکت دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری در کلاس های آموزش عمومی) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 83 اسلاید: بخشی از متن: در سال‌های اخیر، تعداد زیادی از دانش‌آموزان با ناتوانیهای یادگیری در مراحل ابتدایی
پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در ریاضیات مشکل دارند)
پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در ریاضیات مشکل دارند) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 68 اسلاید: بخشی از متن: در دنیای ریاضیات، دانش‌آموزان نه تنها روشهای محاسباتی را یاد می‌گیرند، بلکه استدلال کردن
پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در نوشتن مشکل دارند)
پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در نوشتن مشکل دارند) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 93 اسلاید: بخشی از متن: دانش‌آموزانی که در مهارت‌های زبان شفاهی و خواندن مشکل دارند، اغلب در مهارت نوشتاری نیز مشکلاتی دارند.
پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در خواندن مشکل دارند)
پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزانی که در خواندن مشکل دارند) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 101 اسلاید: بخشی از متن: "خواندن نوعی مهارت ابزاری است ما از این مهارت ابزاری به عنوان وسیله‌ای برای انجام کارهای دیگر استفاده می‌کنیم.
پاورپوینت فصل یازدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزان دارای مشکلات زبان گفتاری)
پاورپوینت فصل یازدهم کتاب اختلال های یادگیری (دانش آموزان دارای مشکلات زبان گفتاری) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 75 اسلاید: بخشی از متن: اغلب یادگیری زبان خارجی می‌تواند منجر به ترس و اضطراب در این دسته از دانش‌آموزان، والدین و معلمانشان شود.
پاورپوینت فصل دهم کتاب اختلال های یادگیری (رویکردهای آموزشی)
پاورپوینت فصل دهم کتاب اختلال های یادگیری (رویکردهای آموزشی) نوشته هالاهان و کافمن ترجمه حمید علیزاده در قالب pptx و در حجم 57 اسلاید: بخشی از متن: الگوی مفهومی در ناتوانیهای یادگیری یک مجموعه فرضیه‌ها درباره مشکلات یادگیری است. رویکرد آموزشی یک روش است